今到幾點？」

「點，然期還過吧……」

話音剛落，見話祁頌嘆，然用略顯疲憊音對：「易，躲。」

咬著唇瓣，沒話。

確實躲。

自次之，總識始躲閃祁頌線，點麼面對。

使告訴，別管麼，既然，就勇敢追。

但使對又著個持魔杖惡魔。

斷提，對個恐同懷揣著樣，實悖常理，太應該！

最終，裡桿秤還偏向惡魔。

但麼，對已經根蒂固，能變就變。

所以，打算盡量減祁頌接，好讓收收。

特別平們倆些比較親為都能再！

祁頌幫穿套，趕緊搶先步自己穿。

祁頌理髮型，趕緊伸隨抓幾，樣就挺好。

週，又以作忙為由，沒祁頌，也沒讓祁頌。

祁頌打話資訊，依然接回，只沒麼頻繁。

就忙作，就困。

祁頌總沒什麼，還以為並。

結果今，午祁頌條表示今還回自己資訊，祁頌至打幾通話，而且都掐著沒課候打。

就記過期課表，什麼候課，什麼候休息，都。

沒敢接，就等著話自結束通話再資訊。

其候還能用批改作業、臨議解釋。

但放通就得接。

著皮：「沒躲，真課……」

騙滋真好受。

祁頌直接忽略謊言，：「到底為什麼？裡惹，以直接告訴。」

「躲，好好？」

語乎懇求。

捏著緊緊。

很好，非常好。

切都，問題。

該。

吸兩，才：「因為得管管得太。」

「事事都管。們兩個都獨成，們之應該界線。佔慾太，讓……舒。」

平而論，祁頌佔慾確實很，從就。

但點都討厭。

又撒謊。對起。

話邊祁頌沉默，過很久都到音，連呼吸也沒。

就以為話已經被結束通話，祁頌才。

音嘶啞：「。」

8

拖著沉步伐回到辦公，裡面還位男老師。

「易老師，好像太好啊，沒休息好嗎？」

正理資料，沒，只勉擠個微笑，：「沒事。」

位老師步步朝，到兩步才，隨倚辦公。

「起飯嗎？」

又對邀請。

也位男同事麼現性取向。

到現，已經約幾次。

過次都沒答應。

從平神為以很顯受到，追。

，泡。

依婉拒：「好，自己吧。」

，男同事次沒麼好打。

勾起抹玩笑，：「易老師每次都拒絕，很傷。」

悅皺起眉，本裡就煩，話自然客：「就傷吧，點！」

誰笑更。

「喲，還隻撓貓。」

滿問號，雞皮疙瘩掉。

但礙于往抬見見同事，沒什麼，速收拾完就，誰被把按。

「易老師應該吧？」

沒好：「對起，。」

男同事笑，「點都驚訝，們還真同類。」

還沒得及，又條斯理：「也，副樣子，應該更適男。」

簡直，惡狠狠瞪著。

誰，「撲哧」笑，換副表語。

「好啦，逗玩兒呢。麼也名民教師，壞事。放，只美兒起個飯罷。」

俯，以遮，湊邊，：「也面個。」

，個頎突然衝，把將男同事從邊拉。

祁頌。

錯，得祁頌好像對位男同事見很。

站起，驚愕問：「麼？」

祁頌言簡賅：「接。」

過兒，麼又……

沉沉嗓子，突然：「回吧。跟同事飯。」

男同事聞言，也愣愣。祁頌，又。

從微妙神，問祁頌。

還沒點，男同事就。

「們好像還話。