也舉全之力，才把們孩子送到所。

剛剛打完還擔，惹到什麼該惹吧。

過現著們歲數，倒完全沒擔憂。

趙疼蹲拿帕，翼翼擦著季蕭頰，同觀察著傷。

“媽媽疼，剛剛保護。”

季蕭抬起，滿自豪，雖然話候嘴角些疼，但保護。

“位，麼能夠對孩子呢？”

桃子老師著季蕭慘狀，又自己同事巴掌印，滿贊同向奔奔媽媽。

本件很鬆就能夠解決事，結果非鬧得麼。

“嘿，老師麼話呢？

孩子傷著，麼能替討回個公。

男誰嗎，就敢麼跟話，到候連作都沒。

讓教兒子得起，面子，然話直接讓把。”

橘子老師到話察到奔奔份簡單，也李桃裡條件麼好，還弟弟妹妹費全靠資。

真得罪該得罪沒作，連飯都飽。

于到李桃邊，拉拉角，暗示著些事必非，稀也挺好。

雖然對于奔奔兩個孩子些公平，但個世界公平事。

李桃察到馮橘，暫猶豫兩秒鐘權衡利弊。

奔奔個底就表份簡單，以易決定作。

父母微收入除爺爺奶奶病以，還艱難支撐裡活銷。

父母就讓弟弟妹妹繼續業，自己站，承擔著弟弟妹妹們業。

如果自己作沒，自己弟弟妹妹也只能輟打。

“桃子老師，考慮清楚。

如果能正確抉擇，僅作以保。

還以讓資翻倍，點對們過揮揮事，值提。”

馮橘就更加激雙倍資，但凡袋都該如何選。

李桃吸平，絲毫沒任何慌張季蕭，又向面個勝券握奔奔媽媽。

“奔奔媽媽裡條件確實好，如果沒份作，弟弟妹妹，無法再繼續業。”

到奔奔媽媽嘴角勾抹得笑容，伸揉揉自兒子圓圓頂。

“寶貝，記，裡就老。

誰讓，儘管打，裡能力兜底。”

奔奔到話挺起🐻膛，雙叉腰，巴都揚到。

“媽媽討厭們兩個，把們兩個趕。”

被奔奔指著害怕躲到自媽媽。

萬真被趕麼辦，豈就變成沒孩。

而季蕭到奔奔話僅沒傷，反而轉過興奮拉呼。

“太好啦，，們用啦！

能裡玩，或者裡玩嗎。”

完以又轉過滿含期待向季，對著誠懇拜託。

“爸爸，用之，能把送到裡嗎。

起，裡飯，。”

到以以刻刻待起，候季蕭就連奔奔個胖子都順。

“閉嘴吧！”

著自兒子用，就比撿到還興奮樣子，季就得梗。

兒子半點都沒遺傳到對于習。

“等等，奔奔媽媽。”

李桃候子微微側擋奔奔指向季蕭指，挺直背，神堅定沒絲毫退讓。

“如果其作，能就麼屈。

但奔奔媽媽，個老師，得們好榜樣。

件事最始就奔奔錯。

弄壞，就應該歉，而打。

為，也錯。

孩子之矛盾，們，老師，應該談論孩子教育問題，而傷。”

李桃番話候，就已經很。

沒份作，以搬貨，也以臨，總能掙到，累點，苦點。

“，瘋！”

奔奔媽媽候伸，得指都顫抖指向李桃。

沒到居然麼骨，樣番正凜然話，真蠢。

馮橘也被嚇呆，些著急又擔憂向李桃。

李桃真根筋，種事何必麼固執，退步對都好。