平裡遇事徐載陽，對魚悅線瞬速搖搖。

“也回，得守著，萬麼辦？

放候，讓第個到。”

魚悅累抹把，自公婆麼齡，兩個居然約而同等個。

無奈最勸次，都沒勸，魚悅只能自己回。

午點，平裡個候都訓練周枳言居然，速趕回裡，裡還抱個傻乎乎像兔子玩具。

“什麼？”

周枳言揚揚裡乎乎兔子。

“好嗎？託裁縫幫，裡面塞棉。

今第，回肯定傷，特個個慰。”

周枳言今難得都焉，最實忍，午飯匆匆告假就往裡趕。

“對，今第麼樣？沒哭？公婆呢？”

周枳言速裡尋著兩位老，就現今裡格。

到話魚悅無奈聳聳肩，從周枳言懷裡接過醜兔子。

“把送到之，們兩個就肯，裡守著怕哭。”

“也對，得趕緊，第肯定很，也況。”

周枳言正準備拉著魚悅起候，魚悅現點過刻，最終還周枳言起。

到，候楚素蘭徐載陽兩個，正扒著欄杆撐脖子往裡面張望。

旁們站成排數只，個個都伸脖子往裡。

魚悅過從縫隙處往裡，裡群孩子起玩，根本到。

而著魚悅之，楚素蘭激指著裡面個角落。

“，，們交到好朋友，們兩個拉著玩好久。”

魚悅順著楚素蘭指方向過，終于到。

旁樣孩子，扎著兩個羊角辮，正拉著些什麼。

笑，樣子入第，適應挺好。

原本笑睛彎成，像剛化糖甜滋滋突然到站欄杆處。

魚悅周枳言倒反應迅速速背過。

楚素蘭徐載陽兩個還踮起腳尖，激把伸欄杆裡，衝著招。

壓抑緒，候徹底繃，扯著嗓子“哇”哭。

旁其孩子，本玩正，到哭，候也瞬跟著起哭起。

個老師帶著個剛入孩子忙腳哄起。

最還等著到，讓孩子們牽著從裡，挨個交到裡。

全接，興，特別到周枳言送隻兔子之，興奮舉懷裡又，親又親。

之懷裡兔子，候瞬吸引其孩子注，紛紛拉著鬧著也同款兔子。

能送到，裡都缺。

現到自孩子鬧著同款玩具，也著皮到，詢問們隻兔子兒買。

見著麼都自己兔子，寶貝把兔子抱懷裡。

而周枳言則方告訴其，兔子裁縫定。

得到答案們僅得周枳言浪費，反而得才對孩子用表現，們也裁縫定們孩子物。

只魚悅到些得到答案之，得現就裁縫衝勁滿糾結。

又抱懷裡呲咧嘴兔子些嫌棄，麼醜兔子到底兒好。

兔子被周枳言拿裡候還得，兒被抱懷裡，魚悅才現兔子都趕分之個。

紐扣睛，子縫歪，嘴巴張，齒縫尖尖，得裁縫第次縫種已經盡力。

麼醜兔子刻挑戰著魚悅審美。

“確定餐？”

魚悅候些艱難著對面兔子，把兔子抱回之就直放。

直到飯候才把兔子放魚悅對面子，還兔子擺好餐具。

“當然，媽媽也命，也飯。”

第218章 教育孩子

魚悅盯著隻醜兔子，睛正對著自己就像挑釁自己樣。