午第節課物化，節課，按以往經驗，至兩個起步。

所以，兩僅午儘解決午飯，還抓緊把課連復習帶預習都遍，最還課趟廁所，然容易神。

物化就研究物化過程物質代謝，課還挺，鍵課老師位特別嚴謹副教授，得防呀。

季田雅樣，兩旁邊都擺著本，飯菜，睛就旁邊瞄兩。

兩同同到就養默契。

畢竟都霸，目都為成為更好醫，自然能放過任何個以習。

真正好，考就以肆無忌憚玩，而識到真正較量，才剛剛始。

季扒幾飯之，就始專注啃雞腿，用筷子夾著，肯定沒直接得更更利索，所以乾脆就把飯盆端起，嘴裡啃著雞腿，睛盯著面。

季盯節課講，用同顏標註，需背過，則需，午第節課，確定被提問，但準備總沒錯。

“飯就飯，們兩個樣真響到腸胃功能嗎？”

季旁邊午幫著季話位男同，季沒記對方名字，但們個班。

“呃，午事謝謝，叫季，們應該同班同？”

季最句，還帶著試探語。

對面田雅都忍直，位名鼎鼎宋堯呀，季竟然連都認識？

“呵呵，同班同？嘖，季同，難得呀！還以為根本就認識呢。既然同，叫什麼嗎？”

季噎，尷尬！

真呀。

以神向對面田雅求助，但奈何田雅此都好抬，裡還顧得呀！

季無奈，直接放棄：“對起，因為之軍訓參加專案，所以能對班裡同樣夠解，請問？”

“叫宋堯，唐宋宋，堯舜禹堯，應該很好記吧？”

季連忙點：“記。謝謝，宋堯同。”

宋堯塊男馬加句：“季同好，叫震，宋堯友。”

季點：“啊，班。”

震表微變，隨即就掩飾笑，美女同，但宋堯，呵呵，個能讓吹個期！

震也戴鏡，個子很，但官顯沒宋堯好，所以兩塊，總宋堯最惹注。

還回，讓震次贏過宋堯。

季突然再次向宋堯，然本正經：“沒戴鏡？”

宋堯嗯，沒話，鬱悶飯。

沒到，自己向群矚目耀位，今才，自己並真能讓所都到。

過點鬱悶，並沒裡盤桓太久。

田雅提議：“咱們個班，課表就樣呀！兩位男同，以如果比較搶課，能能幫忙佔位置呀？”

震都沒，直接拍著🐻脯：“沒問題！就交宋堯。”

田雅直接朝比劃個拇指：“還得班，謝！”

季到班就麼易被田雅忽悠，竟然還幾分好，畢竟們係課，名，且幾位教授課更名搶呀！

第39章 麼？

個起2號教教課準備。

個點，教裡還很，畢竟還個才課呢，很都選擇個回宿捨。

因為起，所以乾脆就分成排。

季從包裡拿午過課程，始速作業。

以為就沒作業。

尤其臨醫，課程太，作業自然也。

田雅見始作業，自己就拿物化課本翻，還拿。

各忙各，顯然沒聊打算。

概半個之，教裡始起，，氛圍就被打破。

原本戴著宋堯，都幾分耐煩摘，然帶著幾性把朵塞包裡。

“季，今位老師故針對，為什麼嗎？”

季搖：“。而且還很好奇點，為什麼篤定從就接醫藥？”

個好問題。

般況，沒老師注到點，除非傳或者師承。

“以真過？”

季得什麼好隱瞞，點：“過呀。

毫誇張，還沒幼兒班呢，就先認藥材。