毛毛：“對，鈺。”

賀羽翔垂眸，也沒讓妹妹或者，只課。

毛毛撓撓，到底麼。

賀羽翔都很沉默，直到放回才問鈺：“英語？”

“對。”

“為什麼？之毛毛教，很嗎？”

“因為都沒問見呀！”

“願英語嗎？”

“願。”

鈺瘋狂搖。

賀羽翔，語也變得：“為什麼願？英語能翻譯，能教、指定還能參加廣交，難跟姨樣英語嗎？”

鈺默默哥哥點再反駁話：“姨沒讓英語。”

“姨讓，就？”

“。”

“賀鈺婷！！！”

賀羽翔又點委屈，哼，也理妹妹。

于等賀陳清回，就到戰兄妹倆，飯候，陳清就問們麼回事。

鈺緒比哥哥好很，于把事原原本本。

陳清便問賀羽翔：“麼著讓鈺習英語？”

賀羽翔回：“因為英語好處！”

陳清，也沒惱，：“對，習英語好處，尤其對們普通，習項技能，就能很，更何況鈺還比其孩子聰，未能因為英語變得更好，所以就為未考慮，讓變得更好對對？”

賀羽翔詫異姨，以為姨直接罵，沒到講理，瞬，突然，對鈺太嚴格？

但姨其實差啊。

所以頗底點點。

陳清便繼續：“教鈺英語候，得麼樣？”

“很差……”

妹妹再無聊課，都能專致志，唯獨英語課，神飄忽。

賀羽翔鬱悶。

陳清循循善誘：“沒分析過，鈺為什麼願？”

“因為討厭習。”

“對，討厭習，之毛毛教，得很好？所以如果真讓習，懂得因材施教，因為習本就，精力也限，們就得儘能挖掘興趣方。還，如果增加鈺任務，就該從方面考，用零迫習好，本該，以設定獎勵，或者問問什麼。”

“……”

賀羽翔突然到毛毛。

之毛毛厭，也用趣方法對待毛毛。

但因為毛毛習成績差。

妹妹牢牢霸佔級第，直接應該都能，所以就壓根沒顧及妹妹法。

還妹妹零，以及因材施教。

賀羽翔倏抬眸向姨，姨對也因材施教！

裡握著點權力，姨就讓當之主。

，姨怕得點危險，也沒約束過。

攢，所以姨每次把活費交到裡之，就任由處置，而著已經省，就應該交回。

像現，制鈺習英語，姨也沒妹妹誰對誰錯，而們好好分析。

賀羽翔抿抿唇：“，妹妹好好商量。”

鈺也回：“以跟好好商量。”

賀自己好像課，習之漫漫。

幸好得錯，被陳清，再次恩父母。

賀陳清夾菜。

陳清副被震撼到樣子，也夾菜。

賀眸彎，笑容霎好。

陳清：“……”

舉報。

賀勾引。

兩夫妻飯儂儂，而兩兄妹完飯，就搬著板凳到院著聊。

賀羽翔直接問妹妹：“麼樣才願英語？”

鈺豎起根指：“能拿零威脅。”

賀羽翔：“以。”

鈺便豎起第根指：“每週獎勵兩根油條。”

賀羽翔：“以，但完得涼茶。”

鈺憋屈點，又舉起第根指：“只能習半個，其就能跟聊英語。”

賀羽翔，點：“以。”

鈺又鼓起勇豎起第根指：“準罵笨，罵習。”

賀羽翔：“……以。”

假如賀羽翔違反規則，需鈺買油條，倘若鈺好好習，則補個課。

協商完成，兩擬定建議作同，姨叔‘嚴肅’見證，兩兄妹各自名字。

約式兩份。

鈺終于滿。

賀羽翔嘆。

教孩子真累啊。

洗澡，疲憊回歇著。

第，鈺遵守承諾，跟著哥哥好好半個英語。

然子。

子田雅介紹，但個孩子，目正子，所以陪著們子林崇平。

公交站點匯，概分鍾，又分鍾，林崇平才戶面站定，拿鑰匙鎖：“子比較，因為戶都隨軍，子都沒麼保養，也最缺，著老子沒什麼用才託們賣掉。