，哭得更兇，卻終于把埋肩窩。

歲，跌跌撞撞抱腿，奶奶喊：「站。」

把舉點，笑得睛彎起，嘴裡還含著顆糖。

係統旁邊悄悄嘀咕：【科。】

：「規律。」

接管第周，把臺賬頁頁翻。

把「夜哭鬧」成「品好」，把「害怕碰」成「矯」，把「尿」成「懶」。

得，把幾張撕，建檔：眠、、創傷史、險點、撫方式。

護阿姨得細，忍問：「許站，麼較真，累嗎？」

：「累。但叫責任，叫較真。」

燈——候還沒名字——總問：【為什麼麼熟？】

沒瞞：「以過陣特殊教育。社站。總問，為什麼更「面」作。」

把顧沉舟襪子晾邊：「因為沒接候，總得接。」

係統太懂，只把「好度 」當成誇獎。

把提示音次，最直接：「再報分就把音。」

係統刻老實：【……收到。】

照護點第批物資到候，堆排箱。

顧沉舟箱子，抬問：「些騙嗎？」

愣：「為什麼麼問？」

認真得緊：「‘送’，裡卻‘回報’，算算騙？」

把箱子撕，拿被子蓋腿：「定。回報也以，只回報傷害。記：以收，但也以拒絕。」

點點，又問：「能能直收？」

：「以。因為買，養。

」

3

照護點掛牌，。

站貼值班表，幾個孩子拖著李箱被送，帶著洗掉煙。

顧沉舟攥著角，繃著，站得直，負責得過分。

第個姑娘叫林。

資料裡著：父母，親屬爭撫養權，最把丟構。

睛很，睫毛還掛著淚，抬，嘴唇，卻沒敢問：也把退回。

係統提：【男主未。】

蹲，先把帶繫好，再遞塊麵包：「，先。們裡飯洗，完才談別。」

怯怯點，卻牢牢抓袖。

第個孩子更瘦，疤，叫周硯。

認：未帶群把顧沉舟公司堵到擺個對。

縮，既怕被見，又怕被見之捱打。

把牛奶塞裡：「疤罪，餓才。完再。」

周硯愣愣，咬著杯沿，句：「謝謝。」

係統子裡緊張：【怕以——】

「以再。」把凍裂指掰，「現歲到，先讓把捂。」

第個個男孩，叫沈遇。

總把包抱懷裡，抱得很緊，指。

係統翻著資料：【男主未首席秘。】

包被撕掉姓名貼，問：「什麼？」

嘴唇，沒。

顧沉舟卻旁邊抬，認真報告：「裡‘本練習本’。」

沈遇，刻。

沒笑，只轉倉庫翻摞本子，放：「用偷，直接也。

」

午，顧沉舟拉著，告狀：「站，周硯裡罵。」

挑眉：「罵什麼？」

認真復述：「‘反正沒’。」

裡沉，面卻拍袋：「算罵，疼。」

顧沉舟皺眉：「疼嗎？」

「疼比更。」，「所以見，用揭穿，陪就。」

顧沉舟把拳攥緊：「陪。」

，腳步啪嗒啪嗒。

隔著見把顆糖塞周硯，又把自己隻套摘周硯戴。

周硯推，嘴裡「」，裡卻「好」。

，院子裡蹺蹺板被曬點。

兩個背，被們點點抬。

係統子裡：【好像……懂攻略什麼。】

孩子起之，照護點每都趕。

點半叫起，點洗漱飯，點訓，點識課，點午餐，點午，午遊戲復健，傍洗澡，故事課，點熄燈。

把貼滿規則：誰負責拿碗，誰負責拖，誰負責燈，誰負責把「哭」板。

宋見還沒之，就先把「輪值」——讓孩子自己被被管物品，而能參與成員。

顧沉舟當「值班」，第就鬧笑話。

拿著哨子站隊伍，認真到眉毛都皺起：「排隊！許插隊！」

周硯翻：「才幾歲就當官。」

顧沉舟馬指：「嘴裡‘當官’，裡‘羨慕’。」

周硯差點把牛奶噴：「病吧！」

顧沉舟嚴肅：「沒病。見。

」

把哨子拿：「班也閉嘴。見，代表必須。」

顧沉舟愣：「為什麼？」