「張翰林失聯。兒子還懷疑爹已經被謀害，特叫問。」

故作鬆提到，留話神。

「猜得還挺準。沒錯，殺張翰林。」

神坦然回答。

7

「張霞，跟種玩笑！」呵斥。

「軌包養男事被張翰林現。」

「得丟，讓從此許再邵航聯係，還把困裡。為追求，把殺，理，什麼問題嗎？」

「也就，殺邵航之，就殺害張翰林？麼殺？尸💀？」嚴肅問。

「記得。都，警察查到。」

張霞像逗孩樣，句真句假，讓摸透法。

，距面結束，還剩 30 分鐘。

「既然還願主告全部真相。」

「先幾解到資訊。咱們隨聊聊。」

「就從邵航係始吧。」

「昨趟。全國流美術院。們就所裡相識吧？」

「課。課程模特。」

「課本必修課。但週末還設研修班，為期個，班教，面向社招。」

「些繪好者、，至藝考報名參與，邵航就其之。」

「詢問老師以及過課，們印象裡，個寡言語，裡邵航也幾乎沒麼過話。」

「作為模特，沒什麼以自表達。老師非常敬業，幾個保持同個姿勢，很提休息。

休息也很暫， 5-10 分鐘。」

「裡，沒見過們課過接。」

「旁們係如此陌。」

「很好奇，之到底什麼樣？又什麼樣契萌？」

到再次問，張霞笑起。

以為依得到回答，乎料，回憶起兩故事。

8

，對見鐘，嘲笑？

老，得異常孤獨。

見之，或許解過活狀態吧。

老公名科醫，即便到退休紀，仍然非常忙碌，個回幾次。

兒子更用，總們自己世界。

性格比較向，善交際，也沒法融入同齡，用互聯網話，個「i」。

個待著候，自己腐爛。

所以，逼著自己。

美術展，趣又鮮活。

見到，個美術館裡油展。

裡面兼職講解員。

見駐個名為《老婦》油作品，過跟打招呼。

「班佩恩老期，為菲爾姐創作作品，創作 1810 到 1812 。」

「面老婦赤🔞著，枯瘦幹癟，但妝容華麗。從裡鏡子，能到站著位舉著鐮刀老者，隨以揮刀而砍顱。」

「位老者，象化建構。」

「縱然緊繃，處于歲侵蝕恐慌，老婦神依然帶著蓬勃命力。佩恩還背面，『獻繆斯』。

」

「觀察到幅油站很久，物產共鳴？們神很相似。」

帶欣賞幾幅作，帶著朝對：「就藝術油魅力，們總能裡面到自己。」

概得議。

們接到個，就。

恬恥以對油興趣為由，聯係方式。

至始加速，如果，能幅樣油就好。

，透過介構，成為清輝模特，如願讓為作。

裡，面，件件脫掉，保持著個姿勢，象著自己什麼樣子。

種驗很奇，欣已。候著擺姿勢，忍渾顫栗。

但到🐻兩條垂「麻布袋」，又很失落。

已經很老。

而帥，。

，，們般配。

所以，裡，自保持距。

課程結束，園，們隱秘戀。

9

張霞講述。

故事，兩相過程很模糊，方被帶過，缺細節佐證。

至講述邵航個形象，也其接過所入。

同班師，邵航性格調，成績普通，以沒什麼。

「孩子還算比較勤奮吧，每次佈置作業都認真完成。但藝術分，們班裡並挑。

」

顯然，張霞敘述與此相徑庭。

故事裡，邵航論性格還專業都很眾，以至于讓就。