林景軒則歪著，眨巴著睛，繼續追問：“哥，之跟們過個歐陽辰哥哥，到底什麼樣子呀？”

林景略微考，然認真回答：“歐陽辰真很錯哦，尤其，特別勢，而且用也很自己特點。”

“還以起探討技巧呢。”

事實，兩個夥對于技巧之，但並響林景軒對哥哥崇拜之。

所以，當著林景，充滿敬仰。

“但第名哥，哥哥肯定最厲害。”。

到弟弟如此誇獎自己，林景禁微微笑。

摸摸林景軒，柔：“謝謝軒軒誇獎，過件事，還需斷習練習才能步哦。”

旁顧景睿到們對話，也興奮湊過，滿懷期待問：“哥以以教們呀？”

神透對濃興趣，好像已經迫及待跟著林景習。

林景著顧景睿充滿期待蛋，笑著點點，爽答應：“當然以，只們，哥定教。”

兩個夥到林景回答，興得呼起。

們像兩隻鳥樣，圍著林景又蹦又，嘴裡還喊著：“太好！太好！”

林青旁著幕，得些好笑。

裡暗自著，倆夥恐怕半只興起而已，分鐘度。

過幾，估計就對沒什麼興趣。

過，也注到林景表現。

個哥哥倒很耐，管弟弟們問什麼問題，都能耐回答，沒點耐煩。

讓林青對林景又幾分讚賞。

孩子，果然從讓失望。

直以，們都驕傲。

顧澤林青站旁，著孩子們互景，滿馨與幸福。

第傍，放鈴剛響，顧景睿林景軒就像兩隻兔子，揹著包蹦蹦。

到爸爸已經等著們，兩步到顧澤面，催促：“爸爸，們回，哥裡等著們呢。”

顧澤捏捏兒子蛋，些好笑：“們哥沒們麼放，咱們先買點。”

兩個夥帶著期待，跟著爸爸點買許好，然才往裡趕。

到昨哥林景答應教們，兩都興奮得嘰嘰喳喳個。

，顧景睿就把包往扔，扯著嗓子喊：“哥！哥！們回啦！”

林景軒也跟面，迫及待：“教們，們！”

正理具林景到弟弟們音，無奈又寵溺笑笑，：“別急別急，先把洗乾淨，們就始。”

兩個夥，刻洗，回還沾著珠，就巴巴等著林景教們。

林景無奈拿條毛巾，兩個弟弟把擦乾。

切收拾妥當，林景鋪宣，擺好墨，耐：“今們絲瓜，很簡單，先哥麼。”

著，拿起毛，蘸蘸墨汁，宣勾勒絲瓜形狀，寥寥幾，根飽滿絲瓜便躍然。

接著，又添葉子藤蔓，個面起。

顧景睿林景軒兩得目轉睛，睛裡滿崇拜。

“哇，哥好厲害！”林景軒驚歎。

“也！也！”

顧景睿已經急耐拿起毛。

林景指導，兩個夥始模樣起。

顧景睿拿著毛還些抖，墨汁滴宣。

皺著眉，所措。

林景見狀，握，帶著運：“別著急，。”

林景軒則專注盯著自己，認真模仿著哥法。

只絲瓜歪歪扭扭，葉子也成形狀。

半個，兩幅“絲瓜圖”終于完成。

雖然林景作品相比，兩幅顯得些“慘忍睹”。

但兩個夥卻像完成什麼起作樣，興奮舉著到正客報顧澤林青面。

“爸爸媽媽！們！”

顧景睿舉起自己，還沾著幾滴墨汁。

林景軒也甘示：“得比哥哥好！”

顧澤放報，著兒子們“傑作”，忍著笑：“哇，們睿睿軒軒簡直啊！”

“絲瓜得太創！以定能成為呢！”

林青也笑著附：“啊啊，墨用得真膽，比媽媽候得好！們太棒啦！”

到爸爸媽媽誇獎，兩個夥，蹦蹦：“們還繼續，以得比哥還好！”