啥教養，啥禮貌，都必顧。

跟種沒教養，嚼舌根子，就用對付惡法子。

旁邊張梅王淑芬，第次瞧見麼“兇悍”、“好惹”桂蘭，簡直刮目相。

周嬸子被潑盆，罵罵咧咧，剩張梅王淑芬，由誇讚，“桂蘭，啊，兇起樣子，誰也敢惹。”

桂蘭驕傲，“教，對付惡就用更惡法子。”

著，桂蘭拿起搪瓷盆，“，。”

王淑芬跟桂蘭側，邊邊，“當兒媳婦，真福。”

婆婆如此護著兒媳婦，就好福嘛。

桂蘭隻腿邁自院檻，笑著，“能嫁們謝，謝福。教很用理，啊，還如個姑娘活得通透。”

以讓桂蘭遇種被造謠事，能著事如事，忍忍就算。

自從教些理，才：啊，越忍讓，越亮自己原則，越容易被欺負。只表現得好欺負樣子，別才所忌憚。

……

幼兒園。

晨把幼兒園柏油曬得融融。

輛槓“叮鈴”響過。

到幼兒園，謝銘捏剎，穩穩。

挺將寧寧從面槓抱，“包，壺，都拿好。”

寧寧第次見到幼兒園啥模樣。

排磚平。

敞戶面。

製滑梯，蹺蹺板，轉盤。

些都寧寧曾見過，兩個娃裡冒著。

到些稀奇玩，撒謝銘，拉著妹妹寧寧到蹺蹺板。

兩姐妹玩著蹺蹺板，羊角辮綢子起，笑像把碎，落灑滿陽。

穿著樸素幼兒園老師，笑著盈，“謝團兩個雙胞胎吧，得真俊！”

寧寧禮貌喊老師。

喬也老師打招呼，隨即摸摸寧寧袋，“寧寧，幼兒園老師話。也，記爸爸話，照顧好妹妹。”

謝銘站喬側，禮貌，“李老師，寧寧第次，麻煩照顧著，謝！”

“都分作，應該，謝團放。”

李老師瞧著謝銘喬站起，個英武挺拔，個貌美如惹到，簡直造設對，著就讓舒。

就，幾個穿著軍裝。

們嚴肅謝銘，沉氛讓著蹺蹺板寧寧，笑容忽然僵，用力蹬腿也，些望向謝銘。

，個戴著子，又又瘦又軍，對謝銘敬個軍禮，“謝團，們保科。”

謝銘目從兩個女兒抽回，落戴子軍，嚴肅回敬個軍禮。

側喬，已經從對方嚴肅神，察到絲息。

保科？

準沒啥好事。

定鄧盈盈舉報。

喬正琢磨著保科謝銘啥事，戴子軍便陳述，“”謝團，舉報搞男女係，請跟們趟，配們調查。”

果然，如喬得猜測般。

謝銘剛起到兩，鄧盈盈又搞事。

鄧盈盈，還能誰舉報倆？

戴子軍旁邊，站著個挺著圓如瓜肚首，軍幹部被撐得緊緊繃繃，腰皮帶勒印子，卻依擋股沉甸甸墜。

個算，盤圓胖，皮膚泛著油，睛又細又。

縫裡目像淬毒樣，掃向謝銘喬，帶著股。

擺架勢，像普通首，官定。

喬種直，個瓜肚睛老男，就謝銘昨跟，謝陳勝華對，趙，趙什麼著吧？

把袋靠謝銘，問句，“謝銘，個肚子睛老男，咱爸對，趙啥著？”

“嗯！趙亮！”謝銘壓音，應喬。

，趙亮朝旁邊又又瘦又軍，遞個神，便見軍拿兩個信封遞到謝銘面，“謝團，檢舉信。”

謝銘接過檢舉信，肚子睛趙亮，神，“謝銘，好歹個團，麼以幹搞男女係種目無組織紀律齷齪勾當？”

謝銘握著檢舉信，沒拆。

用猜也誰舉報。

除鄧盈盈，還能誰？

指緊緊攥，“趙首好歹也個師，麼能僅憑兩封檢舉信，就扣子？”