蘇艾詢問楊忠。

楊忠憨撓撓：“琢磨點點。”

“，很都膽害怕。”

千戶子，戶，能拿幾塊，買把刀，消化能力其實還以。

“們得張芸丫神神叨叨，所以點害怕，更願，也願佔便宜。”

辦公著，也很疑問：“們以買，40塊刀啊，很貴。”

“對，，就買。”

“佔別便宜，也讓別佔便宜。”

“得個子裡都傻呢？”

“就麼幾句話，什麼好害怕，神神經經。”

“就麼賺到千塊？無法理解。”

個事之到都樣，很費解，理解子裡麼，也得個事邏輯，好像能自洽。

就些質疑千塊到底麼。

“真賣千塊啊，收買司，直接拿回，編故事吧？”

“也點信，太扯。”

“應該都拿刀就。”

質疑音越越，蘇艾站起，叩兩子。

“裡對于為什麼主送，到很議，但個售賣過程，，個非常成功銷售案例。”

“現拆解吧。”

“完之，如果還懷疑。”

就還懷疑，還繼續解釋候，蘇艾淡淡：“以自便。”

“個很好銷售案例，解析之，也以好好習。

”

第235章 案例解析

“第，們賣第件事，什麼？”

“商品？質量？價格？”

“都，顧客。”

“顧客，顧客好奇，顧客願聚集過。”

“以們啃得為例，為什麼鋪沒始之，就鋪蓋宣傳，就為能好奇。”

“為什麼主打國美？”

“也因為國美什麼樣，好奇，，才能吸引到顧客。”

“吸引客戶群越，成交顧客自然也越，個基本準則，用再跟們講吧？”

都智商正常成，蘇艾都懂。

假如個商品，般個，個能買，轉化率10:1，如果能吸引百，就能賣個，如果能吸引千呢？就能賣百個，營業額就能翻倍。

“們其部分連100把刀都沒賣完，們售賣位置，各種方都，鬧集，區，還子吧？”

“猜，們麼賣，概個攤位，蹲，或者再朗些，邊串巷，邊喊著，吆著：賣菜刀啊，賣菜刀！”

“如果再加幾個形容就：好用菜刀，卷邊，炸，價格實惠，過過錯過……”

蘇艾話音落，刻幾個著袋。

，們就麼賣，因為都麼賣啊，結果就，們菜刀只賣幾把。

們就回。

們子至如個賣707塊姑娘，姑娘還把剩99把菜刀賣廢品，但些子真點彎也轉，們把剩菜刀拿回。

就麼踏踏實實，沒賣完，就沒賣完。

“所以現，張芸為什麼僱傭個齡當兒子？”張芸自己僱傭個齡，當自己兒子，沒個司楊忠，也兩商量共識。

“吸引鬧，對份產好奇，齡產好奇，些商品站起，吸引目，就也商品曝度。”

“先齡，然相，老兒子，樣組其實很吸睛。”

“國就湊鬧，卦。”

“個候再用賒，更願叫，先用付。”

“啟佔便宜理，所佔便宜，都蠢蠢欲。”

“就從入個子始，所操作，沒個瞎，似隨，都目性。”

“從自己曝，引到商品。”

“並且利用價格虛標，先把商品植入個先入為主超級貴价識。”

“為以40售價埋基礎。”

“就售賣商品期曝，也們營銷部目事。”

“吸引顧客。”

“最始賒刀，把刀拿回，遇到民們什麼？”

“，碰到個傻子，，把刀，賒，但些話，輩子也。”

“而且個，好，什麼刀，百塊把呢。”

“請問個候，如果民，也問兩個問題？”

“，真嗎？毛都？”

“，呢？也瞧瞧。”

“之，就變成也賒。