完，就迫及待拿卯卯。

卯卯依分捧，等唸完，將自己都拍通，個興奮得得，膩歪靠倒哥哥。

“好。”卯卯靠著哥哥蹭蹭：“哥哥故事，好。”

燕綏放稿，著圓圓神采揚表，也跟著變好。

樣捧者，無論個創作者都興。尤其，樣捧者還最妹妹。

燕綏：“故事好，還哥故事好？”

卯卯：“哥哥好！”

燕綏：“以每都卯卯故事，冒冒卯卯故事。”

“每？”

“每！”

卯卯，卻忽然搖搖袋：“。”

燕綏愣：“為什麼？卯卯，哥哥故事嗎？”

“卯卯，但哥哥功課。”卯卯玩著指，頰綿綿奶肉嘟起， 乖乖：“哥哥，沒故事，卯卯沒係噠，也以。”

燕綏：“……”

真個壞哥哥！

第203章 賀作

為叫最寶貝妹妹失望，每，完習題集，燕綏都拿稿，段冒冒故事。

只，，功課，還額習題，留故事。度依如，得好久才能個故事。

但樣也夠讓卯卯興。

卯卯最冒冒貓貓故事始連載，子，把其所故事都比。

燕綏候，就見抱著貓魚缸，奶音嘰嘰喳喳，貓貓魚復述自己到故事。

只……

燕綏候，納悶回：故事樣子嗎？

麼，除名之，卯卯講沒點係？

“阿綏！”

教，燕綏就被朋友拉。

朋友們神神秘秘與卦：“阿綏，沒？賀被抓！”

“被抓？”

燕綏驚詫：“犯什麼法？”

“犯法，放飯端盤子，正好被訓育主任撞見，抓個正著！”

“端盤子？”

燕綏恍然悟：“難怪最經常課堂著。”

習，已經夠勞累，還幹力勞。些飯常常到夜半才，休息夠，當然打瞌。

蔣誠：“，訓育主任分，就把叫批評，連沈老師都被罵。”

燕綏放包，“罵沈老師？”

“沈老師們班主任，算管教力，被連！”

“噢，真些倒黴。”

……

沈照林與起被教訓通，才領著訓育主任辦公。

拉，瞬，也禁舒。

訓育主任分嚴格，批評候，嘴巴也毫留。也好久沒接受過樣單方面教訓，還能回嘴。

沈照林回向賀，張嘴點什麼，先嘆。

賀著：“沈老師，對起。”

“別。”

訓育主任就隔著，廊往往，也許老師經過，目探究過。

沈照林將帶到處無僻角落，才：“賀同，最好幾個老師向反映，課著。

沒好好休息，也連累習狀態，應當清楚。”

賀著，吶吶應：“。”

“回也被嚴主任抓到，個端盤子作，也能再。務，就該好好習。”

“……”

沈照林等半，沒等到應答。

賀袋垂，只將烏頂衝著，雖然清表，得到回應，但沈照林約也能猜到法。

肯定同。

“為媽媽醫藥費吧？”沈照林問：“還差？”

賀抬起：“沈老師？”

“還差，先替墊。”沈照林：“習成績向很好，千萬因為些事，連累成績。事，擔，老師雖然賺，但……”

“！”

賀用力搖，急忙：“沈老師，已經很照顧，能再。，……”

還。

醫告訴數額，個都敢文數字，僅靠媽媽餛飩攤，也煮餛飩煮才能攢。

更何況，沈老師也刮，，老師資也，只沈老師好。但卻能因為別好，皮成為沈老師負擔。

怕接，媽媽也願接受。

們最怕欠，因為還起。

賀用力搖著。

沈照林嘆：“什麼？端盤子？就算端盤子，掙到媽媽醫藥費，也杯薪。而且，還連累業。飯作，準再。”

“…………”

賀囁嚅：“唯願作。

”

沈照林差點笑：“還再作？！”