“謝太真好福，女兒般。”

“何止福，謝太教。謝姐度，將得。”

竊竊私語，掩飾羨慕。

然而，，彰顯藝術賦展背，謝景見寧對柚柚培養，從未偏過“繼承”軌。展籌備期，柚柚同樣需完成文化課業。展之次庭閒聊，謝景便似隨問起：“柚柚，次展租、宣傳印刷、員銷，如果算作次型商業活，認為‘成本’‘收益’該如何衡量？裡‘收益’，僅僅。”

柚柚歪著，認真回答：“成本包括們付藝術館，印刷冊，還……幫忙叔叔阿姨們薪？收益……，很認識，算算種……名？還，爸爸媽媽朋友們能更願們？”或許還能精準用商業術語表述，但已經模糊及品牌價值、社資本等概。

見寧微笑著補充：“得很好。藝術追求與商業運營並非對。懂得欣賞藝術，能提個品境界；而懂得基本商業邏輯，則能讓未藝術得更穩健、更自由。以經商，但必須懂得，才能更好守護，包括藝術。”

團團旁著，也適分享自己最到個于“無形資產估值”案例，與妹妹次展類比。

鬧鬧雖然得半懂懂，卻也睜睛努力吸收著。

就謝教育，永因材施教，卻又萬變其宗。們為柚柚藝術賦到無比驕傲，並全力支持片空翱翔；同，們也從未忘記，為裝另雙名為“商業智慧”翅膀，確保未無論選擇片空，都能得，得穩。

展成功，如同柚柚世界裡投顆璀璨子，漣漪擴散，讓更加自信。而父母兄與引導，份藝術賦，必將與所需掌握其能力起，共同鑄就獨無、清而璀璨未。夜幕臨，謝別墅燈馨，充滿為女兒成功悅與對未美好期許。

第179章鬧鬧冒險計劃

步伐漸，期結束著悠暑假即將始。謝別墅裡，因團團謝懷瑾沉浸商業籍，柚柚謝瀾成功舉辦展依醉于藝術世界，而顯得比往常更為活躍，自然就兒子謝懷瑜鬧鬧。個精力充沛、對世界充滿無限好奇男孩，裡正醞釀著個無比宏、需鄭其事向父母申請“冒險計劃”。

個計劃雛形，源于放份于國際令營宣傳冊。今令營點設瑞士，容僅包括阿爾卑斯自然探索、戶運，還融入簡單團隊協作專案跨文化交流活。對于性運、奇刺激鬧鬧，無疑具巨吸引力。

然而，謝，僅僅被活吸引夠。無論謝景還見寧，都習慣于將孩子每次“”，轉變為次習成。尤其經歷團團確志向、柚柚展現賦之，們對鬧鬧培養，同樣秉持著“繼承”標準——以充分揮個特質，但必須具備基本規劃、溝通承擔責任識。

餐，庭氛圍鬆弛馨。傭撤餐具，送助消化果茶。鬧鬧反常態沒刻育節目，而些，混著興奮與緊張。

“爸爸，媽媽，”吸，像鼓勇，音都比平響亮幾分，“……個非常計劃，跟們商量！”

全目都集到。團團從本融雜誌抬起，推推樑並，只模仿父親考習慣作鏡框，帶著絲兄審。柚柚也放正翻閱本歐洲建築冊，好奇向弟弟。

見寧端起茶杯，吹吹，神如既往平淡然：“哦？什麼計劃，。”鼓勵著兒子。

謝景雖然沒話，但微微靠，擺傾姿態，目落鬧鬧，帶著易察縱容。

得到許，鬧鬧刻精神，拿份被翻得些卷邊令營宣傳冊，攤，始蹈描述：“個！瑞士國際令營！以爬阿爾卑斯，習野，還自世界各朋友起完成挑戰！得特別棒！……參加！”