們作為“商”，些投資，僅獲得豐回報，更真切受到為國建設貢獻力量成就。

次程，謝景見寧特排些具象徵義點。們帶著孩子們灘，著格各異萬國建築群，講述著座曾經繁華與滄桑。

“些，很都比們爺爺紀還。”見寧指著滙豐。

團團若所：“們見證埠、戰，現又見證展。建築凝固歷史。”

柚柚則用記錄著名景線，以及對岸片等待廣闊，敏銳到，裡蘊藏著未無限能。

們還遊隍廟豫園。摩肩接踵潮，琳琅滿目商品，各式各樣，讓孩子們充分受到濃郁井息商業活力。鬧鬧對什麼都好奇，盯著吹糖藝得目轉睛，又對翔籠包讚絕。見寧耐孩子們講解著些傳統建築歷，將文化薰陶融入鬆遊玩之。

次，過片正拆遷式里弄，見寧讓司稍微。著些即將消失庫，目些悠。裡依稀還能到幾分幼居過個弄堂子。

“媽媽，什麼？”柚柚敏察到母親異樣。

見寧回過神，微微笑，摸摸女兒：“沒什麼，只起些很久以事。

些消失，但也、更好現。就代展必然吧。”沒過解釋自己復雜難言、于世今愁，只將種向豁達態度傳遞孩子。

謝景理解握緊。雖然妻子處于“世”秘密，但能受到此刻緒細微波。邊：“記憶值得珍藏，但們未，個國未，都面。”

見寧側，漾柔笑，點點。，根，已再僅僅片理義，更邊個與攜同男，以及們共同創造、充滿庭。

次故遊，也並非全懷與慨。謝景帶著團團柚柚，實考察謝氏幾個投資專案，包括正建設字片規劃居民區。讓團團參與分析專案度潛險，讓柚柚觀察管理細節們活狀態，引導們從更角度理解商業運作社現實。

至，們還特參觀剛剛建成久宮，到裡面參加各種興趣班孩子們張張充滿求慾朝龐，謝景對團團柚柚：“到嗎？就未希望。個國盛，對代教育投入。”話，既對孩子們，也對自己，更加堅定們透過基捐建、助力教育決。

旅程最傍，再次到灘。夕陽餘暉將浦染成，對岸浦籠罩暮，謐而充滿潛力。

鬧鬧指著面：“爸爸，媽媽，們次，邊也像邊樣，很很漂亮？”

謝景與見寧相笑。

見寧柔回答：“，定。而且比邊更，更漂亮。”

謝景則篤定補充：“僅，還、隧，全世界最現代化設施。裡，將成為方珠，至比們港，更加耀。”

話語充滿對未信。信，源于對勢判斷，也源于與妻子片傾注血與期望。

站熟悉又陌，著邊茁壯成孩子們，謝景見寧都充滿萬千慨。從當個飄搖代逃，到如今以建設者姿態歸，們個命運與國變遷緊密相連。故遊，物非亦，變化僅容顏，更們境與肩責任。

們，個幸福美滿固然，但能參與到樣個偉代展洪流，貢獻份力量，見證個古老國度崛起，份經歷與榮，將與們矢志渝樣，成為傳續子孫代、最寶貴精神財富。獵獵，吹著袂，也彷彿吹歷史頁，而們，正站頁起點，滿懷期待。

第173章助力教育·捐建

之，對于謝景見寧而言，僅僅次故遊商業考察，更次化庭價值觀教育、踐社責任實踐。