「爸媽只組庭又，們，倒啊！」

周辰再次避神：「們都沒過，何必自討沒趣。」

又，就個等著別見，，施舍乞丐。

煩躁揮揮：「自己受著，別煩，當精神母親。」

͏·͏虎͏b͏o͏t͏文͏件͏防͏·͏盜͏印͏，͏͏丶͏͏·͏͏器͏͏選͏͏·͏虎͏，͏穩͏·͏定͏靠͏譜͏，͏͏踩͏·͏坑͏！͏

͏

誰還沒個童創傷，還憐呢。

「就憐就慘，著個爹媽還敢們，自己懦敢爭取逮著對好勁吸血。

「難沒受過真正嗎？

「姥姥為治愈把紀自理雙倍……」

頓頓：「跟廢話，姥姥嗎，趕緊啊。」

13

周辰到病候，姥姥正好。

見，笑盈盈：「姑娘，記得。

「還爸媽鬧脾嗎？」

周辰愣：「姥姥，又糊涂？」

哼：「就惦記自己里點破事兒，能什麼。」

轉，馬換笑對著姥姥：「姥，解結，您放。」

誰還沒個理創傷呢，周辰，也。

14

從記事始，爸媽就以極標準求。

「像樣，麼個公司都，撿垃圾好。」

「為什麼沒考滿分？」

「今鋼老師完彈首很難曲子……」

終于，昂起，準備迎接媽媽夸獎。

「但錯誤方太，抓緊再練練，次許錯。」

誓很努力，永得到句夸獎。

始自卑，始懷疑自己。

自懷疑，使失信，成績反。

惡性循環。

歲，留張著【們再個聰孩子吧】后。

都，只好隨便個圖館藏起。

然后就遇到正自理老太太，周辰姥姥。

「丫，事啊？」

抹把淚：「著像事嗎？」

姥姥呵呵著：「事都從里掉咯。」

當也膽子吧，總得圖館老婆婆壞，。

用午向姥姥訴，姥姥也認真午。

「哇，真個優秀姑娘。

「個都能優秀，父母麼呢。」

賭趴：「們就嫌沒用。」

姥姥摸摸：「問過們嗎？」

把問。

「回問問們吧，萬們只表達呢？

「問題總。

「個孫子，父母些干些糊涂事。

「些好歹緩點，帶爭取應該，卻活肯……」

漸，正巧沈叔也到。

「姐，回吧，顧總夫急壞。」

15

回到，迎父母劈蓋指責。

們哭著指責沒良，次，沒順著們話爭辯。

「爸爸，媽媽，們嗎？」問們。

們愣，沒斥責完話卡嘴邊：「們孩子，們麼？」

「很差勁，差勁到沒救孩嗎？」

們又搖。

哭：「既然如此，為什麼從夸。」

壓里被拿，赤🔞裸展現們面。

終于，們并認為差勁。

擅表達真實法，又怕夸句就懈怠，所以，們選擇打壓式教育。

很優秀。

事，結也解。

們，也原諒們，壓抑活能易揭，好們也識到自己妥，漸漸轉變態度。

現，選擇以個族優秀繼承份們相處，禮貌但略帶疏。

16

完故事，聰周辰又自閉。

「因為姥姥緣故吧。

「就，麼能真。」

著，罵。

著姥姥，還算。

「追求候無其。

「過也算緣分吧，替排轉院事，麼當老婆婆姥姥。」

周辰企圖通過各種蛛絲馬跡真證據，以此指責。

巧，坦坦蕩蕩，更接受指責。

17

姥姥況并穩定，也好打擾太久。

病，特囑咐周辰：「，姥姥姥姥。

「能因為就讓姥姥。」

周辰彩繽紛。

應該急，然也「起就沒資格姥姥」昏話。

「坦誠，又跟？？」

「……算。」也沒到周辰子麼好使。

些競賽名次難代考？

「姥姥只教次就，教麼還樣。

「廢物個。」

周辰哭：「真能再次嗎？

「改。」

點瘋，其實也以理解，渴望孩得到后怕愿承認也肯放。