唐笑容瞬消失。

擰起眉，“麼才麼點，個分數所都，陽陽最什麼塊玩，沒把放到習，樣分數，讓媽媽麼陸抬得起，蘭序哥哥，再坊姐姐，當初里，都用父母擔，麼到里，就貪玩呢，實太讓媽媽失望。”

唐希望都陸向陽，到個分數，比本還接受。

陸向陽到些話，都麻，又見得唐失望，只能著默作。

見樣，唐更。

為處世更比陸清瀅方方，候麼討，反而越越沉默。

唐疑里什麼好，帶壞自己兒子。

回得班主任，問問陸向陽都跟誰玩。

陸泰況，趕緊打圓，“還兩麼，陽陽現跟著姑，成績肯定提，麼操干什麼，對，嫂嫂成績如何？”

并故提起祝穗歲，主怕唐又，只好轉移話題。

陸向陽本候，實話實，到嘴邊，還換個話術，“嫂嫂成績比差點……”

畢竟只樣，里才把炮對向自己。

陸向陽完，里很煎熬，只得自己還太自私，樣瞎話。

過樣瞎話，到底讓唐興幾分。

：“爸沒錯，現才，還提，過嫂嫂就，個成績，今肯定考，，里習吧，習個，媽等泡牛奶，夜宵。”

能比得過，唐就舒坦。

第294章 打算

過得很。

眨就到底。

都回，除還涼，但已經能用穿麼，穿個毛線就成。

段，祝穗歲什麼事都沒干，就把自己分成兩部分。

部分莘莘子，部分則沉浸古玩識。

些，課本沒法教自己，從壽老嘴巴里故事，全都過，也就更價值，些祝穗歲無法從陸蘭序自己本里，靠自己就能習。

本讓祝辰幫著自己，處，沒錯物件。

現因為每午都過，所以索性自己干。

其確實現寶貝，價格還很便宜，附居民又懂些，些至拿放，祝穗歲用塊兩塊買，能興。

之祝穗歲能依靠著，猜測概價位。

過壽老之后，倒能更刻解，些面性。

考古古玩玩還同。

些歷史研究價值，定能面賣價，原并越久越貴，還得從里，沒什麼樣歷史故事，曾經主什麼樣歷史物。

從皇宮里，肯定值，從平民百姓，又樣。

還古玩個演變過程。

舉個簡單例子。

比如瓷器，很之現漢代罐子，也就漢罐，最原始青瓷，宋代青瓷之，通常都陶罐混，漢罐兩千歷史，很悠久，但并沒宋代瓷器麼價。

所以解個古玩本質，就解剖產藝。

只搞清楚件古玩龍脈，才件古玩樣子如何產。

個很趣過程。

祝穗歲如癡如醉，雖然漢罐沒買賣價值，但歷史價值，段祝穗歲就收個，被主拿腌咸鴨蛋。

現自己變很平，還真件修養性，需耐著性子事。

祝穗歲買回物件，價值都，再問法，讓判斷其自里，包括朝代、用途等等，幾乎沒什麼錯漏。

樣習能力，壽老實驚訝，僅僅自己傳授能力，而祝穗歲自己賦使然。

祝穗歲壽老樣子，些虛，自己異能還點原因，加后，過目忘，更讓習起沒麼力，連考都到福利。

個過程。

祝還件事。

許慧主提，個鋪。

幾個，許慧遇到事，始從所措，到后面勉處理，再到現游刃余，祝變化都很，也積累定客戶，特別附，問許慧能能到。