物科，被很稱為理科文科，因為理解基礎提，需記背容非常，讓許理科為疼。

原本吳斌打算讓所科目并，但午休劉玉些解題就好像頂級攻略般讓迫及待個個試，于個都處于沉迷數狀態，所以今打算物計劃就臨取消。

解題方法吳斌現起題簡直勢如破，數昨難半題目都被解，但種暢到自習候突然踩急剎，次函數題面。

抓抓吳斌抬朝著同顧帆，現正盯著物理題怔怔神，嗯……真正神，神到里種。

‘指望。’

吳斌瞬就否決掉【救助同】個選項。

接著吳斌又將神瞟向裴佳敏，作為數課代表，數成績班級里自然個翹楚，但吳斌實很熟，點麼。

‘唉，果然由儉入奢易，由奢入儉難啊。’

經歷過講題簡單易懂之后，吳斌已經再驗為題破袋還解。

雖然本屬于靠自己努力變性格，但首先也得把最基礎游戲規則搞才啊。

“宿主基礎能力略微提，能量啟備用方案4。”

就吳斌陷入兩難之際，突然響起個奇怪音。

被嚇吳斌朝著周圍，卻沒現誰話。

“備用方案4啟用成功，宿主現每24以啟次最級輔導教程幫助習，持續為。”

‘什麼況！？等等！音……’

瞬，吳斌突然起昨摔倒響起好像就個音！

“到底什麼！？”

壓吳斌問，但卻沒得到任何回應。

‘…………剛剛個音什麼著，輔導教程？’

“請問宿主否需啟最級輔導教程？”

個奇怪音突然響起。

‘宿主？嗎？就……啟吧。’

反正都已經招，吳斌也索性豁，決定先搞清楚到底什麼再。

“最級輔導教程已啟，剩余為259分59秒。”

‘什麼？’

“抱歉，此問題查詢范圍。”

‘淦……麼簡單問題都超綱？’

翻個吳斌突然起剛才個音好像能幫助習，于便抱著嘗試態度指向次函數題。

‘題麼解？’

‘次函數最值只從端點值或對稱軸取得，現已從題目得定義域為0到m……’

著奇怪音竟然真始為講解題目，吳斌愣，算什麼？霸王習？但為什麼袋里？

“請宿主仔細講。”

吳斌萬分莫名候，個音分貝突然提幾分，將注力吸引回。

‘哦哦……著呢，著呢。’

“請宿主回答對稱軸公式。”

‘哈？俄，個，x等于負2a分之b？’

“正確，麼們繼續往講。”

‘WTF！？竟然還帶互？’

接著就奇妙互，吳斌得到次函數題答案，同奇怪音也消失。

“啪！”

吳斌猛巴掌拍顧帆腿。

“臥槽，干嘛啊！？”

痛顧帆瞪向吳斌。

“腿個蚊子，幫打，用謝。”

吳斌完還孤帆個友好微笑。

“啊……哦，哦，次跟就好，自己打。”

接受吳斌法顧帆揉揉腿，就繼續望著課本神。

‘掌痛，。’

確定自己真遇到種靈異事件后，吳斌倒也沒表現太慌張，或者其實直挺期待能種事自己，并同概自己麼突然習。

從目，個習系統應該沒害，雖然沒法子就放，但也只能放，畢竟也沒解決辦法，總能沖到醫院醫子里個音教麼解次函數題吧？概就直接轉精神科。

‘既之，則之吧，老，題又該麼解？’

擁顆臟吳斌指向“同型異構”題問。

……

“最級輔導教程使用還剩5秒，系統即將閉。”

“別啊，等等，把個奇函數條件告訴啊。”

吳斌急，把話喊，引得周圍群紛紛側目。

“咳……顧帆，倒啊？”

吳斌向正打算倒點顧帆問。

“啥？啥？”顧帆回過滿問號。

完兩對話，周圍又，至幾個屑笑，概得倆渣病急投醫。

“沒啥，吧。”