「同，很漂亮，真很漂亮。」

著，誠懇，然而等暨嘴角笑容揚起，就用更加真誠神著繼續：「空，個包裝精美禮物盒，里什麼都沒。」

完句話后，肉見，暨碎。

怔怔著，迅速變得蒼，圈卻。

莫名其妙。

拿過包，背著琵琶。

5

以為過些話后，暨就難而退，再著砸收買。

事實，也確實沒再利誘。

因為換種更煩方式！

被拒絕第，暨騎著型，載著束玫瑰現。把好后，抱著束騷包教，直接殺所教。

節專業課，教里烏泱泱滿，全同。

趁著課休息，旁若無到座位邊，神自然打個招呼：「好啊，聞箏同。」

滿教線刷刷過。

旁友們先震驚，隨即滿興奮著，卦曖昧神暨移移，顯然歪。

們尚且如此，更別提熟。

教里響起交流，瓜第線，最淡定反而。

定定神，面如常抬：「事？」

暨張爪焰瞬消退，捧著玫瑰也，站也，面閃過瞬茫然。

呆兩分鐘，突然。

「！」

扔個字后，把玫瑰往懷里塞，隨即落荒而逃。

莫名其妙。

里再度浮現個字候，沒到自己就此被纏。

以后，無論到里，后都跟著個異常顯暨。從兩才次課，現幾乎都待，節課落——當然，課。

從里弄課表，每跟牛皮糖樣黏著，甩都甩掉。

里到處都傳追，別問候，暨僅否認，還方接受祝福。

然而等當眾質問，就憐巴巴句「箏箏，別」，再把便當盒塞里。

里面裝著親飯菜，扔也，扔也，只能惱瞪著。

暨也話，扭扭捏捏站著，起像個受委屈媳婦兒。

落到旁里，誤更。

于于緋聞，里傳播得更加廣泛，連老師們都。

百莫辯。

暨倒志得滿。

得很清楚，圖分簡單。

幫以薇保密，就搞破壞，打所計劃。

個方法很幼稚，但得承認，確實效，些被纏得煩，根本沒空該麼對吳老師。

而另邊，見暨遲遲沒答應保密，以薇，個，搬回宿舍。

得突然。

友們面面相覷，只為什麼。

但到底什麼都沒，往常樣，取琵琶練功。

察到自己正被偷著，猛然轉，對線瞬，以薇慌。

被笑。

該愧雙胞胎嗎？以薇拆散哥。

加入哥。

6

以薇暨事方式，簡直個模子里刻。從搬后，魂散纏著，就從個變成兩個。

過哥正，而以薇只敢偷偷。

因為同個院系，老師課程很都，所以以薇對監隱蔽得，但架虛，總忍朝投線，裝作沒見都難。

兩個，個暗，但還防。

已經從朋友圈態得，習個吳老師終于回到，周理課，定。

以薇也個消息。

所以從周始，就始惴惴觀察著反應，但即便害怕到種程度，仍沒主過話，識到膽子其實很——至敢當面阻止，只敢藏哥背后，絕望等待抉擇。

過，周終于。

為院女神，吳老師理課仍像往常樣爆滿，很沒排理課同也慕名而。

到教占排位置，緊接著，暨以薇起，兩旁位置，都緊張兮兮著。

節課主題「與忠誠」。

教里很，都認真課。

「同們，段親密系，并等于忠誠。」

吳老師神柔著講臺們，嗓音柔卻充滿力量：「……什麼？本能，爆裂性事件，就像宇宙爆炸誕奇點，切始或毀滅端，當臨，就像『被等度閃擊樣』，過『』倒。