舟與訂婚后第，于選擇放棄，轉而救女友。

勢很，煙嗆得蒙。卻格清，至「馬回救」笑。

求婚便再問過：「舟，真好娶，與共度嗎？」

將戒指蠻橫戴到，派款款，「阿霖，很確定。」

總很確定，確定娶，也確定更救。

1

或許瀕候，難得良現。

陷入昏迷，唯便，倘若回到，定然父親嘴句班個男對很好，但里很窮，很憐。

樣父親應該也因為女切，用資助舟里為由，將困邊麼。

總懂舟神，面對雖然態度，但神，仿佛藏把刀子，隨以刺向臟。

總察言觀。

醫因為幼見到母親🏢留太理，導致些理障礙。

懂些，但確實與別交談。班里同都親，老師也個孩冰冰，好相處。

爸很痛，從繁忙公務抽，把把陪伴，但無濟于事。很黏，但也僅限于此，對旁都搭理。

現象轉折點初，舟轉到班級。

第只得個男很清秀，像懸崖，攀。

但同，主搭話，教題，對煦笑。

而過，后舟與聊起，總自嘲當初最后悔便對抹笑。

很好奇，爸遞張卡始后悔，還孟蕓轉過后悔。

之，其實與舟系還算融洽，雖對父親買賣所怨言，但對態度總。

直到，孟蕓轉。

與冰冰同，朵太陽，活潑朗，方，很就班里打成片，其自然也包括，也就同，舟。

舟始態度很淡，但孟蕓毫介，仍笑嘻嘻問題目，得解題后真誠且夸張嘆：「舟，好厲害啊。」

舟撇過，尖，「沒事。」

而旁邊，，把問題又收回。

因為以問題目候，總太耐煩。

至如果以，班里很陌。

愿望實現緣由，某孟蕓終于卦問：「舟，真霖童養夫嗎？」

歷史悠久個謠言，從舟接受父親資助起就誕于世，囂，從未止。

以往都沉默以對舟，此刻皺起眉，毫猶豫應：「。」

「誒？們都霖，也真嗎？」

舟話至些急切，「，能，們。」

旁邊裝午，渾僵，呼吸刻，里又好像確認什麼似，變得很平。

第，就老師提換座位，以習為由，換到成績更好班旁邊。

舟得消息愣，卻沒問，因而也打算解釋。

擅察言觀，饒樣，也得舟孟蕓。

既然如此，也沒必每附，孟蕓之曖昧涌對話讓自己堵。

考結束后，班級組織聚。席受吵鬧洗，拐角處到舟將孟蕓壓墻，兩個吻得難舍難分。

，舟系其實已經很淡。拒絕父親提期資助，班里，也與只陌。

但刻，才清楚識到，真沒任何系。

只沒到，畢業后舟父親公司作，活。

而原因過，患病許久母親病加，需術。

爸帶著現面，半沒回過神，最后反而沒沒尾問句：「孟蕓呢？」

沒記錯話，們都起，很好。

舟平得怕，「國。」

末用雙曾對笑睛盯著，「們很就分。」

2

為什麼，但神印里揮之。怕后對再柔，再，都到個神，、冰涼，仿佛：「葉芝霖，切都如所愿吧？」

笑笑目驚，入目板，刺消毒。

沒，還活著，讓點難過。

「阿霖，！」

舟邊啞著嗓子叫。