周毅龐還老樣子，沒課就往圖館竄。

也許們自己也沒到自己竟如此習。

今孫華文也打算圖館。

而跟同樣苦逼還蕭澤陶然兩，但們跟順。

節課注定只能個。

「刻保持聯系，注全。還，點后就別回宿舍。」孫華文如同老母般再而囑咐們。

收拾好，孤，邁向未，剎凄涼憐又惆悵。

打宿舍，見昨查寢宿舍已經變成。

蒼如墻樣，讓森森。

從陸陸續續幾個笑，們跟正常沒什麼兩樣。

但們絕對已經正常。

難就傳「被殲滅宿舍」？

宿舍里其個跟打招呼，皮笑肉笑敷衍句。

跟麼個宿舍靠麼，簡直讓毛骨悚然。

已經提分鐘到教里，但沒到同們麼卷。

教里滿，僅僅還剩個座位。

們麼？違反規則？

好像規則里也沒以？

惡，個個都精精。

只好到唯空位。

后才現，旁邊居然昨數課刷抖音哥們。

現自己留也，也。

算，反正教里也能話，總能煩吧，課就，點。

萬萬沒到準備還挺充分，傳條。

著：記得，次問問題，作為回報，課跟飯，拒絕吧？

難應該拒絕嗎？

都叫啥好吧！

剛剛拒絕，又遞張條。

著：拒絕都。威脅。

還算威脅？

些伙都什麼段，只能先答應。

點點。

節課點也，雖然平課也。

此此刻最擺脫個伙。

現，隨便請正常幫忙，問話也，因為們翻倍向索回報。

如果拒絕，必條。

【別欠正常，點也。】

陣抓撓腮后，子里靈閃。

【宿舍，問題輔導員。】

現應該算遇問題。

課后，教，對伙：「等，拿個。」

對奇怪笑笑，：「逃哦，到里都能到，而且受到懲罰。」

「，等半就。」

「。」

步朝輔導員辦公。

就剛剛，讓伙等，就又欠伙。

如果輔導員救，就讓龐幫棺材。

到輔導員辦公，敲敲。

「請。」

后，把況告訴輔導員。

輔導員自始至終沒句話，只張，然后招招讓。

站輔導員辦公，打條，著字。

【1.辦公以，但允許辦公以。】

【2.讓正常辦公正確。】

【3.正常記憶混，們已經忘記規則。】

張完后，迅速化為末。

只條：讓伙辦公。

但麼樣才能讓辦公？

直接試試？

回到伙旁邊，第句：「讓辦公。」

「辦公以？」反問。

刻提到嗓子，已經現套吧？

【正常記憶混，們已經忘記規則。】

也就，忘記辦公以條規則。

剛剛回答「以」，頓。

【允許辦公以。】

于改：「啊，呢，作點，飯嗎？都餓。等半，回就啊。」

「吧。」

著伙，依繃著根神經。

如果完好無損回呢？

真該麼辦好。

唯能就祈求千萬別回。

分秒流逝，萬幸，半過，沒回。

通過此事得到條信息。

【辦公處理正常正確方。】

將剛剛事宿舍群理后。

7

午飯還段，打算圖館，但圖館又爆滿。

好得很，犧牲自習躲躲也。

還愿再犧牲，如果接圖館也爆滿就好。

最起碼以保證周圍數都正常。

自習，隨便個位置。

打算跟別攀談，只位置著。