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劉雯沛望著詳實數據,為驚嘆:“世界還愿習嗎!?”
劉雯沛刻里速回憶們歷,其最普通985本科畢業堂哥,但也沒抗拒過習英語。劉雯沛世界觀遭到莫震撼,麼連主習能力都沒!
楚肖肖欲言又止,替兄挽尊,解釋:“嗯……也能算愿,只得點難。”
楚肖肖:幸好保護隱私使用化名,然便宜哥哥更被。
陳溯詫異反問:“習什麼難?”
兩位正副班難得達成見統,們認為習世界最容易事,展現另種“何肉糜”態!
楚肖肖也得習沒麼難,但還沉著:“所以搬個案例分享。”
劉雯沛若所點:“確實具備特殊代表性,以從未過。”
許曉附:“以為自己就夠習,原、。”
楚肖逸還沒見過扎堆SSR,自己倒先被群SSR研究起。演唱彩排現打個噴嚏,奇怪摸摸子,還自己超常班里名作,以化名“Y同”引同們諸疑惑。
超常幼崽們好奇望著資料,眾SSR入探討R為啥夠,御魂裝得對,還經驗等級夠,到底里現問題?
楚肖肖專題分享班里效果錯,至獲得班主任表揚。
陸老師所指:“得楚肖肖分享就很好,應該用自己擅幫助別,就像私讓Y同好好英語樣,而該用自優勢炫耀、攀比……”
“們每個都擅或擅,能由于暫比別,就產等。”陸老師首先引導群神仙們轉變,部分過嘗到資帶勝利,已經性格留烙印,現也逐漸接受平凡。
超常班以傲彰顯資,但超常班里就顯得普普通通,后期必然落差,需調態。
楚肖肖課題分享但獲得老師肯定,還得到佬們認。劉雯沛回主跟搭話,鎮定:“案例分析好完,都見見Y同。”
劉雯沛好像對軍事博物館事印象,所以楚肖肖也就沒再提此事。現當真對“Y同”產興趣,楚肖肖案例分析背后真,滿熊貓好奇。
楚肖肖老實:“最點忙,都見到。”
楚肖逸最忙著籌備演唱,根本沒回,候報都夜,極為忙碌。
劉雯沛于研究員庭,帶著股子執著勁兒,堅持:“沒系,以配,只活區域,以自己登拜訪。”
楚肖肖總得劉雯沛語挺趣,對方好像蹲守神奇珍稀物,或者捕捉野寶,還愿便宜哥哥活區域里躥躥。
楚肖肖及兄程算秘密,索性方:“放后信息。”
劉雯沛點點,們期能玩,只能放后掏子設備,否則被老師批評。
放后,楚肖肖跟劉雯沛交換聯絡方式,將便宜哥哥自己消息,又轉同。楚肖逸當初候,楚肖肖完全沒將其放里,沒到此派用。
劉雯沛點頁面,望著售票及平臺點愣,疑惑:“什麼?”
劉雯沛:原以為野物活點,為什麼還需買票呢?
楚肖肖:“演唱售票信息及點,就最兩個活區域。”
楚肖肖如今見到便宜哥哥,搞完演唱再回里,所以御融臺現算活區域。
劉雯沛解點點,決定回研究番,便跟楚肖肖謝、告別。
當,劉雯沛按登錄購票平臺,準嚴謹朋友,卡點刷平臺購票,剛剛點擊購買最便宜票,頁面卻突然顯示網絡繁忙!
劉雯沛:“?”
秒后,劉雯沛刷頁面,卻現售票欄全都變,張票都沒留!
難以置信再次刷,完全沒懂,麼連臺票都售空,剛剛還能選擇購票?
劉雯沛研究困難:居然麼楚肖肖案例分析!
第81章
“雯雯, 買到講座嗎?”劉雯沛媽媽見女兒著,對方半都沒句話,索性主言詢問。
劉雯沛拿母親, 著頁面相當郁悶, 面無表:“根本就沒入付款頁面。”
劉雯沛以曾此平臺買過博物館、名講座票, 但都能順利入頁面,回只點擊購買就卡, 再刷便全部變, 讓到迷惑已。
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